追踪犬是什么品种？
我第一次见到跟踪犬，是在2015年8月参加一个犯罪现场调查的课程时，当时老师带了我们去看他的实验室，那里有很多关在笼子里的黑猩猩。 这些猿类黑猩猩的智力非常高，它们可以用工具打开水果罐头吃里头的果肉，用塑料瓶盖子做玩具，甚至还学会了开锁，从里面打开实验室的铁门！
最让人感到震惊的是，这些猴子会模仿人类的行为。比如在实验过程中如果它们犯了错（比如乱丢垃圾），老师会惩罚它们，让它们站在“刑场”上。这时别的猴子犯错的录像会被放出来，作为“反面教材”供它们学习。而其中一些特别聪明的猴子，甚至还懂得用学来的词语来请求假释。 其中一只特别聪明的雌性黑猩猩Diana让我印象尤为深刻。它几乎可以完全模仿人类的动作，甚至能像我们一样站得笔直，行注目礼；当看到视频中有其它猴子欺负其他猴子的时候，它能很敏锐地注意到，并指给教师看，以提醒她注意犯错的同类。
为了训练动物，使用奖励和惩罚是常用的方法。对于黑猩猩来说，最好的激励方式是提供额外的零食，比如给它爱吃的坚果。不过，有些黑猩猩也聪明到可以从人类那里获取他们想要的东西——比如如果你把手里的食物都给了它们，它们就会知道人类手里没有更多食物了，于是就不必再那么“配合”。 在实验室，除了黑猩猩外，研究者也经常使用老鼠等小动物进行研究。虽然这些啮齿目的小动物无法像灵长类动物那样学会使用工具，但它们也可以被训练完成一些任务来测量其智商。 例如，可以通过测试它们的空间学习能力来评估它们的认知能力。在一项此类测试中，研究人员会把一个玩具盒子放在鼠笼的一角，然后撤走鼠标，等待小鼠把玩具盒推到一个安全的位置。如果能成功推动玩具盒，这个位置就被标记为安全区。接着把玩具盒挪到离安全区更远的地方，再次观察小鼠的反应。如果它能够重新找到安全区并推动玩具盒到该处，试验就算通过。 根据这些小鼠推倒玩具盒的次数，就可以估算出它们的智商水平。 经过多次试验后，研究者发现这些小鼠竟然能学会如何避开危险、找到安全区域。有些小鼠甚至在探索过程中学会了“绕道而行”的技巧——既不直接碰到危险物，同时也能抵达目的地。 除了利用动物的学习能力来评估其智商外，科学家还尝试建立了另一个衡量标准：用动物完成特定行为的次数。
举例来说，如果试图教一只黑猩猩用手中的工具来取得食物，可以反复观测它是否做出了正确的动作，以及这个动作的成功率是多少。如果它最终确实能熟练地掌握了这项技能，就说明它的智商至少达到了某些人类婴儿的水平。 人类发育的过程是一个循序渐进的过程，不同能力的开发也有先有后。有的孩子在两岁时才能学会说话，而有的则能在一岁的时候就掌握基本的词汇量。研究动物行为时就出现了两种不同的思路：一种是以物种为本，通过比较不同动物间行为的异同，来推测它们在演化上的亲缘关系，进而建立分类系统;另一种则是以个体为本，关注同一物种内个体间行为差异，以此为基础来研究行为。